Accès ouvert

Comparative Study of Students' Performance Trends and Item Characteristics in Technical Drawing Examinations across Core Curriculum Themes

Article scientifique 2026 Autre

Résumé

Citer ce document

Oche, E., Yeke, I. (2026). Comparative Study of Students' Performance Trends and Item Characteristics in Technical Drawing Examinations across Core Curriculum Themes. https://doi.org/10.21203/rs.3.rs-9046425/v1

Accès au document

Texte intégral en lecture en ligne, réservé aux abonnés SPHAERO et aux membres de l'institution. Se connecter

Voir l'article sur le site de la revue

Auteur(s)

Emaikwu Sunday Oche Iorhuna Titus Yeke

Statistiques

Consultations : 1

Téléchargements : 0