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Exploring Pre-Service Teachers' Readiness to Integrate Information and Communication Technologies into Teaching and Learning During Unexpected Disruptions

Article scientifique 2026 Autre

Résumé

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Kanyerere, J. (2026). Exploring Pre-Service Teachers' Readiness to Integrate Information and Communication Technologies into Teaching and Learning During Unexpected Disruptions. https://doi.org/10.21203/rs.3.rs-10217326/v1

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Auteur(s)

Joyce Robertson Kanyerere

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