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Mixed Methods for Exploring Medical Students’ and Teachers’ Perception of Paediatrics Clinical Education at the University of Khartoum, Sudan

Article scientifique 2024 Anglais

Résumé

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Elshazali, O., Abdullahi, H., Howden, S. (2024). Mixed Methods for Exploring Medical Students’ and Teachers’ Perception of Paediatrics Clinical Education at the University of Khartoum, Sudan. https://doi.org/10.21203/rs.3.rs-4265685/v1

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Auteur(s)

Osama Hafiz Elshazali Hala Abdullahi Stella Howden

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