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Global Health Education in Ugandan Medical Schools: Student and Faculty Insights on Integrating a Decolonization-Focused Curriculum

Article scientifique 2025 Anglais

Résumé

Citer ce document

Segawa, M., Matsiko, J., Asiimwe, G., Kinkumu, I., Sewankambo, N., Sadigh, M. (2025). Global Health Education in Ugandan Medical Schools: Student and Faculty Insights on Integrating a Decolonization-Focused Curriculum. https://doi.org/10.21203/rs.3.rs-7171150/v1

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Auteur(s)

Micheal Collins Segawa Joshua Matsiko Gracious Asiimwe Isaac Kinkumu Nelson K. Sewankambo Majid Sadigh

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