Accès ouvert

Review of: "Entrepreneurship education in the Tanzanian higher education institutes: The learning theories perspective"

Article scientifique 2023 Anglais

Résumé

Potential competing interests: No potential

Citer ce document

Minja, J. (2023). Review of: "Entrepreneurship education in the Tanzanian higher education institutes: The learning theories perspective". https://doi.org/10.32388/0ttxj4

Accès au document

Voir sur le dépôt source

Ce document est hébergé sur son dépôt institutionnel d'origine.

Auteur(s)

Statistiques

Consultations : 1

Téléchargements : 0