Accès ouvert

ساخت و اعتباریابی پرسشنامۀ سنجش معنویت در دانشجویان مراکز آموزش عالی شهر سنندج در سال 1396

Article scientifique 2020 Autre

Résumé

سابقه و هدف: معنویت مفهومی جهان‌شمول است که در معنای عام به معنی حس ارتباط و اتصال با نیرویی برتر و در معنای خاص به معنی جستجو برای یافتن معنی در زندگی، بیش از گذشته در عرصه‌های آموزشی، تربیتی و فرهنگی به آن توجه شده است. ازاین‌رو، ساخت و امکان بهره‌گیری از ابزاری مناسب برای سنجش این پدیده ضروری می‌نماید. این پژوهش با هدف ساخت و اعتباریابی پرسش‌نامه‌ای به‌منظور «سنجش معنویت» در دانشجویان طراحی و انجام شده است. روش کار: روش این پژوهش توصيفي-تحليلي است که با مشارکت 464 نفر از دانشجویان مراکز آموزش عالی شهر سنندج در سال 1396 انجام شده است. ابزارهای استفاده شده در اين پژوهش پرسش‌نام ۀ جمعيت‌شناختي و پرسش‌نامۀ طراحی شدة معنویت است. تجزیه ‌و تحلیل داده‌ها با استفاده از روش آلفای کرونباخ، تحلیل عامل اکتشافی به شیوة مؤلفه‌های اصلی با روش چرخشی از نوع واریماکس و تحلیل عامل تأییدی با استفاده از مدل معادلات ساختاری و روایی همگرا انجام شده است. در این پژوهش همۀ موارد اخلاقی رعایت شده است و مؤلفان مقاله هیچ‌گونه تضاد منافعی گزارش نکرده‌اند. یافته ‌ ها: نتایج تحلیل عاملی اکتشافی گویای وجود دو بعد اصلی با عنوان تجربیات معنوی و تجربیات دینی بود که 56 درصد واریانس پرسش‌نامۀ معنویت را تبیین ‌کرد. ضریب آلفای کرونباخ برای ابعاد تأیید شده در تحلیل عاملی شامل تجربیات معنوی و دینی و کل پرسش‌نامه به‌ترتیب 88/0، 90/0 و 92/0 به دست آمد. روایی همگرای پرسش‌نامۀ معنویت نیز با پرسش‌نامۀ معنویت دوینگ و پارسیان 66/0 به دست آمد. نتیجه ‌ گیری: یافته‌هاي این پژوهش نشان‌دهندۀ آن است که شاخص‌های نیکویی برازشمدل از مطلوبیت پذیرفتنی برخوردار است و می‌توان از آن به‌عنوان ابزاری مناسب برای پژوهش در زمینة سنجش معنویت دانشجویان و حوزة روان‌شناسی سلامت و سلامت معنوي استفاده کرد. استناد مقاله به این صورت است : Shakerian A, Maroofi Y, Nateghi F. Development and Validation of the Spirituality Questionnaire among University Students in Higher Educational Centers of Sanandaj in 2017. Journal of Pizhūhish dar dīn va salāmat. 2020;6(1):100-115. https://doi.org/10.22037/jrrh.v6i1.21301

Citer ce document

شاکریان, ع., معروفی, ی., ناطقی, ف. (2020). ساخت و اعتباریابی پرسشنامۀ سنجش معنویت در دانشجویان مراکز آموزش عالی شهر سنندج در سال 1396. https://doi.org/10.22037/jrrh.v6i1.21301

Accès au document

Ce lien n'est plus accessible actuellement. Contactez l'institution d'origine.

Auteur(s)

عطا شاکریان یحیی معروفی فائزه ناطقی

Statistiques

Consultations : 1

Téléchargements : 0