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When 'Asking for More' Replaces 'Working for It': Reliability and Validity of the Academic Entitlement Scale in Egyptian Higher Education
Résumé
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Ibrahim, A., Nemt-allah, M.
(2025). When 'Asking for More' Replaces 'Working for It': Reliability and Validity of the Academic Entitlement Scale in Egyptian Higher Education.
https://doi.org/10.21203/rs.3.rs-6351850/v1
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