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Review of: "Teaching Mathematics with Creativity"

Article scientifique 2024 Anglais

Résumé

The abstract does a fair job of summarizing the article's main points, but it could be strengthened by mentioning the specific methods discussed (storytelling, humor, music) and their potential benefits for student engagement and learning.

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Amoateng, D. (2024). Review of: "Teaching Mathematics with Creativity". https://doi.org/10.32388/kqfp50

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