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Preservice Teachers’ Personal Values and Their Teaching Effectiveness in Teaching in Ghana

Article scientifique 2025 Anglais

Résumé

Citer ce document

Sam, L., Dorsah, E., Ampofo, S., Asumadu, R. (2025). Preservice Teachers’ Personal Values and Their Teaching Effectiveness in Teaching in Ghana. https://doi.org/10.21203/rs.3.rs-6244689/v1

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Auteur(s)

Leticia Sam Emmanuel Dorsah Samuel Yaw Ampofo Richard Asumadu

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