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A Multimodal Approach to Knowledge Tracing for Personalized Learning based on Cognitive and Affective Data in Resource-Constrained Environments

Article scientifique 2026 Autre

Résumé

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Mwiiya, W., Zimba, A. (2026). A Multimodal Approach to Knowledge Tracing for Personalized Learning based on Cognitive and Affective Data in Resource-Constrained Environments. https://doi.org/10.21203/rs.3.rs-9232899/v1

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