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Effects of Audio-Visual Rhymes on Learning Outcomes in Early Childhood Education in Adamawa State Nigeria

Article scientifique 2026 Autre

Résumé

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Gassa, J. (2026). Effects of Audio-Visual Rhymes on Learning Outcomes in Early Childhood Education in Adamawa State Nigeria. https://doi.org/10.21203/rs.3.rs-9716309/v1

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Auteur(s)

Joseph Philip Gassa

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