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The Role of Teachers' Self-Efficacy in Curbing the School Bullying among Primary School Students in Itang Special District, Gambella, Ethiopia

Article scientifique 2025 Anglais

Résumé

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Nen, R., Weldmeskel, F. (2025). The Role of Teachers' Self-Efficacy in Curbing the School Bullying among Primary School Students in Itang Special District, Gambella, Ethiopia. https://doi.org/10.21203/rs.3.rs-6861347/v1

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Auteur(s)

Red Kun Nen Fisseha Mikre Weldmeskel

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