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Correction: Adaptive learning: toward an intentional model for learning process guidance based on learner’s motivation

Article scientifique 2022 Anglais

Résumé

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Bayounes, W., Saâdi, I., Kinshuk, K. (2022). Correction: Adaptive learning: toward an intentional model for learning process guidance based on learner’s motivation. https://doi.org/10.1186/s40561-022-00217-7

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Auteur(s)

Walid Bayounes Inès Bayoudh Saâdi Kinshuk Kinshuk

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