Accès ouvert
Enhancing Speaking Competence, Reducing Language Anxiety, and Increasing Motivation: Exploring the Effects of AI Tools on First-Year Plant Science Learners at Bonga University.
Résumé
Citer ce document
Tamene, s., Gemechu, D., Gebiretsadik, T.
(2026). Enhancing Speaking Competence, Reducing Language Anxiety, and Increasing Motivation: Exploring the Effects of AI Tools on First-Year Plant Science Learners at Bonga University..
https://doi.org/10.21203/rs.3.rs-9833270/v1
Accès au document
Texte intégral en lecture en ligne, réservé aux abonnés SPHAERO et aux membres de l'institution. Se connecter
Voir l'article sur le site de la revueAuteur(s)
Statistiques
Consultations : 1
Téléchargements : 0