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Rethinking literacy and pedagogic agency in the Fourth Industrial Revolution
Résumé
Reading & Writing is an open access, peer reviewed inter-disciplinary and inter-professional scholarly journal that explores how literacy is defined, enacted and promoted in a range of institutional, socio-c
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Barends, Z.
(2023). Rethinking literacy and pedagogic agency in the Fourth Industrial Revolution.
https://doi.org/10.4102/rw.v14i1.453
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