Accès ouvert

Rethinking literacy and pedagogic agency in the Fourth Industrial Revolution

Article scientifique 2023 Anglais

Résumé

Reading & Writing is an open access, peer reviewed inter-disciplinary and inter-professional scholarly journal that explores how literacy is defined, enacted and promoted in a range of institutional, socio-c

Citer ce document

Barends, Z. (2023). Rethinking literacy and pedagogic agency in the Fourth Industrial Revolution. https://doi.org/10.4102/rw.v14i1.453

Accès au document

Texte intégral en lecture en ligne, réservé aux abonnés SPHAERO et aux membres de l'institution. Se connecter

Voir l'article sur le site de la revue

Auteur(s)

Statistiques

Consultations : 1

Téléchargements : 0