Accès ouvert

Development and Validation of a STEM Learner Experience Evaluation Model for Learning Management Systems in East African Higher Learning Institutions

Article scientifique 2026 Autre

Résumé

Citer ce document

MOSES, B., Mbise, M., Mahundi, M. (2026). Development and Validation of a STEM Learner Experience Evaluation Model for Learning Management Systems in East African Higher Learning Institutions. https://doi.org/10.21203/rs.3.rs-10269552/v1

Accès au document

Texte intégral en lecture en ligne, réservé aux abonnés SPHAERO et aux membres de l'institution. Se connecter

Voir l'article sur le site de la revue

Statistiques

Consultations : 1

Téléchargements : 0