VALORISATION DES RESSOURCES HUMAINES À LA DIRECTION NATIONALE DE CONTROLE ET DE LA PAIE DES ENSEIGNANTS PAR LA GESTION PREVISIONNELLE DES EFFECTIFS, DES EMPLOIS ET DES COMPETENCES

Résumé

Les ressources humaines occupent une place prépondérante dans les organisations, aussi bien privées que publiques; elles constituent aujourd’hui leurs véritables richesses, l’ensemble des compétences et de savoir-faire dont elles disposent contribuent directement à la valeur ajoutée des structures. C’est une nécessité pour les détenteurs des pouvoirs organisateurs d’assurer le développement pour, à la fois, garantir les résultats escomptés des organisations et soutenir l’épanouissement individuel des principaux acteurs. C’est dans ce contexte que cette étude propose de traiter d’un sujet intitulé « Valorisation des Ressources Humaines de la Direction Nationale de Contrôle et de la Paie des Enseignants (DINACOPE) ». Elle cherche à mettre l’accent sur l’importance de la promotion du développement des ressources humaines en vue d’une gestion saine et durable de ce service public. La triangulation a servi d’approche méthodologique conduisant aux résultats suivants : (i) la valorisation des ressources humaines constitue une pratique essentielle à mettre en œuvre à la DINACOPE grâce à la démarche GPEEC ;(ii) les stratégies actuellement déployées à la DINACOPE favorisent l’intégration de la GPEEC pour assurer cette valorisation ; (iii) la démarche GPEEC, riche en stratégies managériales, représente une véritable opportunité pour valoriser les ressources humaines au sein de la DINACOPE ; (iv) enfin, l’acquisition, l’utilisation, le développement, l’évaluation du personnel ainsi que la gestion des emplois sont des leviers que la DINACOPE doit activer pour renforcer cette valorisation.

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