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Decoding Instructional Leadership: A Qualitative Examination of Headmasters' Insights and Implementation Strategies in Senior High Schools within Greater Kumasi Metropolis, Ghana

Article scientifique 2025 Anglais

Résumé

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Ennin, J. (2025). Decoding Instructional Leadership: A Qualitative Examination of Headmasters' Insights and Implementation Strategies in Senior High Schools within Greater Kumasi Metropolis, Ghana. https://doi.org/10.21203/rs.3.rs-6599915/v1

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Auteur(s)

John Oware Ennin

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