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Effect of Cross-Linguistic Transfer on Mother-Tongue Fluency, Structured Luganda Literacy, and English Letter-Sound Recognition in Multilingual Urban Primary 3 Classrooms

Article scientifique 2026 Autre

Résumé

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Kabugo, D. (2026). Effect of Cross-Linguistic Transfer on Mother-Tongue Fluency, Structured Luganda Literacy, and English Letter-Sound Recognition in Multilingual Urban Primary 3 Classrooms. https://doi.org/10.21203/rs.3.rs-9513512/v1

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