Accès ouvert

پیشبینی بخشودگی بینفردی بر اساس مؤلفههای هوش معنوی در دانشآموزان پسر مقطع متوسطهی دوم شهر تبریز

Article scientifique 2019 Autre

Résumé

سابقه و هدف: بخشودگی از مفاهیمی است که در مذهب و روان‌شناسی مثبت­نگر به آن توجه شده است و بر نقش سازنده‌ی آن در سلامت روانی افراد و ایجاد روابط سالم تأکید شده است. عوامل مختلفی می­تواند بخشودگی را تسهیل نماید که احتمالا هوش معنوی یکی از آنها است. بر این اساس، هدف پژوهش حاضر پیش­بینی بخشودگی بین ­فردی بر اساس مؤلفه­های هوش معنوی در دانش­آموزان پسر مقطع متوسطه‌ی دوم شهر تبریز بود. روش کار: این پژوهش از نوع توصیفی-همبستگی بود. از جامعه‌ی آماری دانش­آموزان پسر مقطع متوسطه‌ی ناحیه‌ی دو نمونه‌یی به تعداد 250 نفر به­صورت نمونه­گیری خوشه­یی چندمرحله‌یی و بر اساس جدول مورگان انتخاب شد. آزمودنی­ها پرسش‌نامه­های هوش معنوی عبدالله­زاده و مقیاس بخشودگی بین‌فردی احتشام­زاده و همکاران را تکمیل کردند. داده­هاي به‌دست‌آمده با استفاده از روش­هاي آماري همبستگی پیرسون و رگرسیون خطی چندمتغیره تجزیه و تحلیل شد. در این پژوهش همه‌ی مسائل اخلاقی رعایت شده است و نویسندگان مقاله هیچ‌گونه تضاد منافعی گزارش نکرده‌اند. یافته‌ها: یافته‌ها نشان داد بین درک و ارتباط سرچشمه‌ی هستی با بخشودگی (01/0P< و 229/0r=) و همچنین بین زندگی معنوی با بخشودگی (001/0 P<و 324/0r=) رابطه‌ی مثبت و معناداری وجود داشت. علاوه‌براین، نتایج رگرسیون نشان داد که زندگی معنوی می­تواند 5/10 درصد واریانس بخشودگی بین ‌فردی را به طور معنی­داری پیش­بینی کند. نتیجه ‌ گیری: بر اساس نتایج می­توان گفت معنويت جستجو براي يافتن عناصر مقدس، معنايابي، هشياري بالا و تعالي است و هوش معنوي توانايي براي استفاده از اين موضوعات است كه مي­تواند كاركرد و سازگاري فرد را پيش­بيني کند و بخشودگی بین‌ فردی را بالا برد. استناد مقاله به این صورت است : Bayrami M, Mohammadi D. Interpersonal Forgiveness based on Spiritual Intelligence Components among High School Male Students of Tabriz. J Res Relig Health. 2019; 5(1): 19- 28. doi: https://doi.org/10.22037/jrrh.v5i1.17576

Citer ce document

بیرامی, م., محمدی, د. (2019). پیشبینی بخشودگی بینفردی بر اساس مؤلفههای هوش معنوی در دانشآموزان پسر مقطع متوسطهی دوم شهر تبریز. https://doi.org/10.22037/jrrh.v5i1.17576

Accès au document

Ce lien n'est plus accessible actuellement. Contactez l'institution d'origine.

Statistiques

Consultations : 1

Téléchargements : 0