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Study protocol for a stepped-wedge implementation study investigating the intersectoral collaboration of implementering the TREAT INTERACT intervention for primary school teachers and the mhGAP for health care workers for child mental health promotion in Uganda

Article scientifique 2024 Anglais

Résumé

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Skar, A., Engebretsen, I., Braathu, N., Aber, H., Bækkelund, H., Kühl, M., Mukisa, M., Nalugya, J., Skokauskas, N., Skylstad, V., Wentzel‐Larsen, T., Babirye, J. (2024). Study protocol for a stepped-wedge implementation study investigating the intersectoral collaboration of implementering the TREAT INTERACT intervention for primary school teachers and the mhGAP for health care workers for child mental health promotion in Uganda. https://doi.org/10.21203/rs.3.rs-4159111/v1

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Auteur(s)

Ane‐Marthe Solheim Skar Ingunn Marie Stadskleiv Engebretsen Nora Braathu Harriet Aber Harald Bækkelund Melf-Jakob Kühl Majorie Mukisa Joyce Nalugya Norbert Skokauskas Vilde Skylstad Tore Wentzel‐Larsen Juliet N. Babirye

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