Accès ouvert

EFL learners’ attitudes, motivations, and beliefs in Egyptian online learning environments

Article scientifique 2023 Anglais

Résumé

Citer ce document

Mekheimer, M. (2023). EFL learners’ attitudes, motivations, and beliefs in Egyptian online learning environments. https://doi.org/10.21203/rs.3.rs-3763050/v1

Accès au document

Texte intégral en lecture en ligne, réservé aux abonnés SPHAERO et aux membres de l'institution. Se connecter

Voir l'article sur le site de la revue

Auteur(s)

Mohamed Amin Abdel Gawad Mekheimer

Statistiques

Consultations : 1

Téléchargements : 0