Accès ouvert

Acquisition of clinical reasoning skills by undergraduate nursing students in Malawi; towards development of a middle-range theory : A qualitative study

Article scientifique 2024 Anglais

Résumé

Citer ce document

Mwale, O., Katowa-Mukwato, P., Makukula, M. (2024). Acquisition of clinical reasoning skills by undergraduate nursing students in Malawi; towards development of a middle-range theory : A qualitative study. https://doi.org/10.21203/rs.3.rs-4124334/v1

Accès au document

Texte intégral en lecture en ligne, réservé aux abonnés SPHAERO et aux membres de l'institution. Se connecter

Voir l'article sur le site de la revue

Auteur(s)

Omero Gonekani Mwale Patricia Katowa-Mukwato Marjorie Kabinga Makukula

Statistiques

Consultations : 1

Téléchargements : 0