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Multilingual Practices in Computer-Mediated Communication: Language Choices and Equity in Higher Education

Article scientifique 2025 Anglais

Résumé

Abstract As language equity and language learning through technologies in online learning contexts take center stage, debates on multilingualism take on new shapes and often unpredictable directions in digitized, networked sites and instant messaging (e.g., WhatsApp).

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Ndlangamandla, S., Chaka, C. (2025). Multilingual Practices in Computer-Mediated Communication: Language Choices and Equity in Higher Education. https://doi.org/10.1007/978-3-031-80322-2_9

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Auteur(s)

Sibusiso Clifford Ndlangamandla Chaka Chaka

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