Accès ouvert

Pre-tertiary academic preparation, psychological preparedness, and academic performance among nursing students in Ghana: a cross-sectional study

Article scientifique 2026 Autre

Résumé

Citer ce document

Usman, M., Opoku, A., Adjei, T., Mankata, D., Dacosta, D., Konadu, L., Ofori-Acheampong, I., Issaka, F., Owusu, D., Wanaba, P., Owusu-Afriyie, B. (2026). Pre-tertiary academic preparation, psychological preparedness, and academic performance among nursing students in Ghana: a cross-sectional study. https://doi.org/10.21203/rs.3.rs-8922990/v1

Accès au document

Texte intégral en lecture en ligne, réservé aux abonnés SPHAERO et aux membres de l'institution. Se connecter

Voir l'article sur le site de la revue

Auteur(s)

Mustapha Bin Usman Albert Opoku Thomas A. Asafo Adjei Daniel Ofori Mankata Dieshonnie Aboagye Dacosta Lydia Konadu Isaac Ofori-Acheampong Fulera Issaka Dorcas Owusu Peter Namtibil Wanaba Bright Owusu-Afriyie

Statistiques

Consultations : 1

Téléchargements : 0