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Review of: "Professional Learning Communities (PLCs) for English Teachers as an Effective Alternative Framework for Professional Development"

Article scientifique 2023 Anglais

Résumé

Potential competing interests: No potential competing interests to declare.

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Kasule, G. (2023). Review of: "Professional Learning Communities (PLCs) for English Teachers as an Effective Alternative Framework for Professional Development". https://doi.org/10.32388/lyi22f

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