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A Randomized Comparative Study of Face-to-Face, Online, and Blended Learning for ECG Interpretation in Emergency Medicine Education

Article scientifique 2025 Autre

Résumé

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Ashour, R., Elmenyawy, E., Mansour, H., Elabd, S., Ewida, A., Hassan, M. (2025). A Randomized Comparative Study of Face-to-Face, Online, and Blended Learning for ECG Interpretation in Emergency Medicine Education. https://doi.org/10.21203/rs.3.rs-7030289/v1

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Auteur(s)

Radwa Muhammad Ashour Eslam Elsayed Elmenyawy Hend Mohamed Mansour Sherif Shawky Elabd Alaa H. Ewida Mohamed Hassan

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